１．２年生の音楽はリズムを感じよう！
ということで、沖縄出身の私の独断で「エイサー」をすることにしました。

エイサーの道具であるパーランクーがないので、
今の3年生が1年生の頃、テーマ学習で使った太鼓を使わせてもらっています。



曲は「遊び庭（あしびなー）」

沖縄では子ども達がエイサーでよく使う曲です。
最初は中々リズムがつかめなかったり、バチの使い方が難しかったりしましたが、現在12月のミラクルハイパーステージに向けて練習中です！

そんな中　今日は、お客さんが来てくれました。
なんと1･2年生の踊っている様子をクロッキーを勉強中の６年生が描きに来てくれたのです！
アートの時間と音楽の時間のコラボレーションです！

動いている人物を描くのは初めての6年生ですが、真剣な眼差しで取り組んでいました。
1.2年生も見てくれる人がいると動きにキレが出てきます！

たまにはこうやってコラボしてみるのも楽しくていぃですね♪